Форумы-->Форум для внеигровых тем--> 1|2|3|4|5
Автор | Критерий эффективности ВУЗов от Минобрнауки - как вам это понравится? |
А как считать устроившихся будут? За какой период?
Вот я отучился. До декабря перебивался работая в школе, потом пошёл в армию. Когда вернулся, ещё пол года искал работу. Итого устроился только через два года после выпуска. Меня посчитают?
А мой сокурсник дальше учиться пошёл, в аспирантуру. Аспирантов будут считать как устроившихся?
Ещё сокурсница сразу после окончания ВУЗа ушла в декрет. Её как считать?
Бред, по моему... | Самое интересное, что вуз для того, чтобы таковым быть, должен еще вести разного рода научные исследования, но тут все намного запутаннее и никто про это даже не говорит.
А нашему Минобру это по барабану. Им теперь главное - превратить образование в прибыльный бизнес. Минетжеры долбаные. | для FireSwarm:
А как считать устроившихся будут? За какой период?
Вот я отучился. До декабря перебивался работая в школе, потом пошёл в армию. Когда вернулся, ещё пол года искал работу. Итого устроился только через два года после выпуска. Меня посчитают?
А мой сокурсник дальше учиться пошёл, в аспирантуру. Аспирантов будут считать как устроившихся?
Ещё сокурсница сразу после окончания ВУЗа ушла в декрет. Её как считать?
Да им глубоко насрать, на это все придумали что то в своих восполненных от алчности мозгах. Где можно срубить бабла то и делают. Им не важно что и как будет главное чтоб бабосики в карман шли. Россия... | для FireSwarm:
А то что по специальности даже в интервале за 5 лет работает малая часть выпускников это не бред? ))) | для ДвеКопейки:
А то что по специальности даже в интервале за 5 лет работает малая часть выпускников это не бред? )))
Ну как сказать...
У меня брат учился на программиста, сейчас работает токарем. Получает не меньше среднего программиста. И в отличие от среднего программиста, устрон полностью официально. Что в этом плохого?
Другое дело, что у нас нет нормальных учебных заведений, которые могут подготовить тех же токарей для современных станков. Соответственно, решением проблемы могло быть переоснащение средне-специальных учебных заведений, перепрофелирование ВУЗ-ов, а не тупо их закрытие.
Да, это не то что дорого, а в ближайшее время нереально сделать силами государственных и частных вузов. Хотя бы потому, что некому будет учить.
В сложившейся ситуации, решением проблемы могло бы быть возрождение учебных заведений при предприятиях. И тогда люди сто раз подумают, идти учиться на экономиста и продавать смартфоны в еврости или колбасу в магните, или отучиться 3 года и иметь гарантированное рабочее место у станка, с 100% белой зарплатой, соцпакетом, карьерным ростом и возможностью получить вышку и шагнуть ещё дальше. | У меня брат учился на программиста, сейчас работает токарем. Получает не меньше среднего программиста. И в отличие от среднего программиста, устрон полностью официально. Что в этом плохого?
Собственно про то и речь, зачем государству платить за обучение программеров, юристов и экономистов различного толка.
Если юристов например у нас выпускают около 60 человек в год, а востребованы и нужны человек 10-20. Хочешь быть юристом -учись хорошо или платное.
Кстати в таком контексте надо чтоб медалистам тоже халяву убрали ввиду поблажек при поступлении, те общим потоком шли.
А так престижность средне-специальног образования надо поднимать, те подготовку техникумов и других. | зачем государству платить за обучение программеров, юристов и экономистов различного толка.
Незачем. Теперь посмотрим с другой стороны.
Допустим в городе N учебных мест, при этом M абитуриентов (рассмотрим город за железным занавесом, миграция в поиках обучения сильно на ситуацию не повлияет). Что будет, если M станет много больше N? Что лучше, выучить ненужного юриста, или оставить его без возможности получить образование? Вспомним ситуацию с ПТУ и техникумами. Кто и как там учит? Техникумы ещё куда ни шло, а вот ПТУ превратились в рассадник быдлятины.
Может, сначала нужно навести порядок там, а потом уже ВУЗы прикрывать? | Отныне, эффективным ВУЗ будет считаться в той мере, насколько высокий процент его выпускников сумел трудоустроиться.
в нашем вузе 100% трудоустраиваемость. нас не допускали до защиты диплома пока не покажем бумагу, что трудоустроены. потом этот стопроцентный показатель показывают поступающим, а эти уши развесили и верят, что вуз имба))) | Что будет, если M станет много больше N?
Что лучше, выучить ненужного юриста, или оставить его без возможности получить образование
Без возможности они не останутся. хочет быть юристом -есть платные вузы, или в гос вузах платные места.
Если М много но Н учебных мест мало( не нужна специальность в текущем положении) , то тогда эта проблема М, не так ли.И либо часть М выбирают другую специальность, либо идут учится платно, а платно это дорогое удовольствие, так что придется им выбирать.
Вспомним ситуацию с ПТУ и техникумами. Кто и как там учит?
Абсолютно такие же как и в вузе, причем в техникумах теже самые что и в соседнем вузе, совмещают.
А на счет пу - нет престижа рабочих профессий, туда идут те кто не сможет поступить в вуз или техникум. А если будет меньше бюджетных мест, народ будет уже задумываться идти ли в вуз, или лучше специальность получить. | Если М много но Н учебных мест мало( не нужна специальность в текущем положении) , то тогда эта проблема М, не так ли.
Не так. Я имел в виду учебных мест вообще, а не по конкретной специальности. Если учиться пойти вообщ некуда?
хочет быть юристом -есть платные вузы, или в гос вузах платные места.
Так критерия вроде воодится для всех вузов, а не государственных.
Кто и как там учит?
Абсолютно такие же как и в вузе, причем в техникумах теже самые что и в соседнем вузе, совмещают.
Видал я тех, кто совмещает преподование с техникумом. Грош им цена как преподам. Хорошие преподаватели совмещают в нескольких вузах, но не с техникумами, сказки не рассказывай. Да и таких единицы, по крайней мере у нас в провинции. А в ПТУ алкаши преподают на станках 37-го года, какой тут может быть престиж? | для FireSwarm:
Не так. Я имел в виду учебных мест вообще, а не по конкретной специальности. Если учиться пойти вообщ некуда?
Я имею ввиду не нужны юристы нужны строители, увеличиваем бюджет места строителей уменьшаем бюджет места юристов.
Просто так все места не отменять, просто будут смотреть если в вузе напрмер все нормально с технарями, а гуманитарии проседают, режем гуманитариев.
Так критерия вроде воодится для всех вузов, а не государственных.
Извини, частный вуз что хочу то и делаю, хочу учить юристов- учу юристов( если есть лицензия),как бы в частных и нет стипендии и бюджетных мест.
Хорошие преподаватели совмещают в нескольких вузах, но не с техникумами, сказки не рассказывай.
Ну да, ну да.В москвах да питербургах может быть и есть несколько вузов одного профиля, но в губернских городах обычно 1 профильный вуз.
Нормальные преподаватели совмещают со своим бизнесом,на нашей кафедре большинство, за исключением пескосыпов все либо владеют автосервисами либо там работают специалистами.
А в ПТУ алкаши преподают на станках 37-го года, какой тут может быть престиж?
Ну так- стереотипы такие стереотипы.Вот и прется народ в вузы чтоб не учится у алкашей.Но при этом всем влом сходить и посмотреть что да как реально там. | для FireSwarm:
Специалистов не должно быть в 5 раз больше чем требуется.
Если М много но Н учебных мест мало( не нужна специальность в текущем положении) , то тогда эта проблема М, не так ли.
Ну и что?
Этому городу не нужны дворники?
Продавцы? Мясники? Патрульные? Охранники? Сотрудники кол-центров?
Может стоит пропустить получение этими людьми высшего,
если они не смогли пройти на конкурсной основе?
Ведь все равно в итоге будут заниматься чем то подобным?
для FireSwarm:
Видал я тех, кто совмещает преподование с техникумом.
вот не надо грязи.
Я в 15 лет точно знал что хочу быть программистом, пошел в техникум после 9 класса, закончил его.
Поступил в вуз на 1 курс, на бюджет.
Первая же олимпиада по программированию внутривузовская 1 место среди 1-5 курсов на минуточку. Продолжайте дальше рассказывать что в техникумах ничему не учат, ага.
И так к слову отчисляемость была выше именно в техникуме, а вузе боялись отчислить, так как от этого зависит финансирование.
И откуда с таким подходом будут спецы лучше? | эффективным ВУЗ будет считаться в той мере, насколько высокий процент его выпускников сумел трудоустроиться.
...а выпускать студентов не будут, пока те не принесут письмо-обязательство с будущей работы о трудоустройстве? :)
(в мои времена нас таким образом выпускали, хорошо я с 4-го курса работал) | не нужны юристы нужны строители, увеличиваем бюджет места строителей уменьшаем бюджет места юристов.
Да, хорошо бы. Есть ещё нюанс, что ВУЗ рассчитаный на 1000 студентов не сможет учить 100000 как ни крути. Расширять его? Ну расширишь, выпустит он 100000 специалистов и через 10 лет будет ситуация наоборот.
частный вуз что хочу то и делаю
Отберут лицензию, и будешь ты делать картинки из макарон, а не юристов.
В москвах да питербургах может быть и есть несколько вузов одного профиля, но в губернских городах обычно 1 профильный вуз.
Не знаю, что там в Москве и Петербурге. Да, прогеров у нас впускает 1 вуз. Но преподаватели по специальности не с техникумами совмещают, а с работой в фирмах. С более общими курсами, вроде математики, ситуацию описал.
для ДвеКопейки:
Красавчик, что тут сказать. Только твои достижения в той же олимпиаде, зависят только от тебя. Ну или у вас круто учиться, не знаю. Мне абсолютно всё пришлось изучать самостоятельно. И всем, кто сейчас работает по профессии тоже. И не только у нас так, почитай форумы, почти везде жалуются на преподавательский состав и качество обучения. Если в вузе есть один(!!!!) стоящий преподаватель, туда советуют идти наплевав на престиж вуза. Да и таких кот наплакал. | Да, хорошо бы. Есть ещё нюанс, что ВУЗ рассчитаный на 1000 студентов не сможет учить 100000 как ни крути.
Ну вот причем тут 10к студентов?
Речь была про бюджет, те есть 1к бюджетных мест, и их распределение должно отвечать госзаказу.
Отберут лицензию, и будешь ты делать картинки из макарон, а не юристов.
Давай мухи отдельно -котлеты отдельно.
Лицензия - это одно , эффективность другое. Речь то как раз про гос вузы.
И необходимость их содержать.
А про то что преподу совмещать( или вести курс) в технаре должно быть западло- так то смешно просто. | Ну вот причем тут 10к студентов?
При том, что не стоит абстрагироваться на бабло. Этож люди всё таки.
Лицензия - это одно , эффективность другое. Речь то как раз про гос вузы.
Возможно. Пруфа не видел.
А про то что преподу совмещать( или вести курс) в технаре должно быть западло- так то смешно просто.
Я не говорил, что западло. Не выгодно, не эффективно. Скучно, в конце концов. Но я о таком даже не слышал, не то что не встречал. Я имею в виду именно крутых преподов. | При том, что не стоит абстрагироваться на бабло. Этож люди всё таки.
Опять не понЯл ничего, при чем тут люди
Если про это.
Что лучше, выучить ненужного юриста, или оставить его без возможности получить образование?
То конечно второй вариант лучше гораздо ,во всем.
А если про это.
Да, хорошо бы. Есть ещё нюанс, что ВУЗ рассчитаный на 1000 студентов не сможет учить 100000 как ни крути. Расширять его? Ну расширишь, выпустит он 100000 специалистов и через 10 лет будет ситуация наоборот.
То я уже написал причем тут 10к если бюджет 1к( а вот распределение их это да) | Что лучше, выучить ненужного юриста, или оставить его без возможности получить образование?
То конечно второй вариант лучше гораздо ,во всем.
Да, для чиновников. Лучше потратить деньги не на обучение, а распилить ещё чуток. Для людей - нет. Для людей, как я уже писал, лучше перепрофилирование специальностей в вузе.
а вот распределение их это да
Да распредели ты хоть миллиард в строительный, если у него тупо площадь позволяет выучить 1000 человек, больше туда не поступит. А в другом месте отрезали. Значит людям будет учиться негде. | для FireSwarm:
При том, что не стоит абстрагироваться на бабло. Этож люди всё таки.
То есть, если они не поступят, они перестанут быть людьми?
Банальный пример. В городе 100 рабочих мест, для которых нужны специалисты с высшим образованием. Пусть даже ежегодно новых 100 мест.
Зато по твоей логике если есть 10000 людей желающих получить высшее, то должны быть выпущены все 10к спецов.
И пофиг что 5 лет 9.500 людей будут обучаться за налоги РАБОТАЮЩИХ людей, дворников, поваров, официантов, продавцов и т.д.
Вуз в идеале должен предоставлять в данной ситуации только 100 специалистов ежегодно.
Пусть эти 9.500 сразу идут туда, где они планируют работать в будущем.
Промежуточное звено тут не нужно. А там глядишь и студентам стипендии поднимут до нормальных.
В Чехию от вуза съездить если, то там стипендия около 1000 евро в месяц.
А у нас зато куча людей с высшим образованием. | Да распредели ты хоть миллиард в строительный, если у него тупо площадь позволяет выучить 1000 человек, больше туда не поступит. А в другом месте отрезали. Значит людям будет учиться негде.
Ну так , есть 1к мест будут учить технарей.
Есть гум вузы полностью, так сократят места,народ в тезникумы пойдет активнее.
Да, для чиновников. Лучше потратить деньги не на обучение, а распилить ещё чуток. Для людей - нет. Для людей, как я уже писал, лучше перепрофилирование специальностей в вузе
Глупость.
Если не выучат ненужного юриста, это не значит что больше денег распилят.
За место него выучат нужного технаря. |
1|2|3|4|5К списку тем
|