Форумы-->Творчество--> <<|<|21|22|23|24|25|26|27|28|29|30|31
Автор | Перерождение [Конкурс] |
для jura-khan:
Так почему же Вы не дали свою работу на проверку человеку, хорошо знающему русский язык?
Я раз уже давал на проверку,перекроили пол стиха и отдали совсем не то что я писал вообще.Если объяснятся как и ты,кулинарным языком,"то я готовил отбивные,дал до жарить другому повару,а у него получился бефстроганов".Зачем это.Сразу можно попросить кого то,пусть с чистого листа за тебя пишет,в конце только свой ник подставить. | Полностью поддерживаю инициативу Дениса.
30-06-12 18:23: Передано 20000 Золото для ноктюррн, доп. комиссия 200 : На коллективный подарок Джокеру | Денис, я слежу за тобой. | для -nekromunger-:
перекроили пол стиха и отдали совсем не то что я писал вообще
А Вы не спросили у того человека, почему он так сделал? Если бы мне вот так же дали Вашу конкурсную работу, я сделал бы точно то же самое. Просто из желания помочь.
Сразу можно попросить кого то,пусть с чистого листа за тебя пишет,в конце только свой ник подставить. А Вам это надо? Не лучше ли самому научиться владеть словом на уровне? | для Амелани:
У Вас был прекрасный и мудрый рассказ. Но 2 последних поста...
Не разочаровывайте, пожалуйста. :(
Будем считать, что Вы просто пошутили. | для чАццкий:
Рассказ рассказом, а образ поддерживать нужно. | для jura-khan:
а вот этоЕсли бы мне вот так же дали Вашу конкурсную работу, я сделал бы точно то же самое. Просто из желания помочь.и вот это Сразу можно попросить кого то,пусть с чистого листа за тебя пишет,в конце только свой ник подставить.,для тебя не одно и тоже? | для -nekromunger-:
Нет. Когда Вы пишете стих, а его потом переделывают, Вы получаете возможность сравнить, как было и как стало. Вы получаете возможность подумать над недочётами своего стиля, литературного языка, образов. Получаете возможность учиться и совершенствоваться.
Понятно, что после такой правки выставлять работу на конкурс под своим ником нельзя. :) Но ведь можно было попросить человека просто поправить грамматику, не трогая ничего больше. Когда я писал, что сделал бы то же самое, я имел в виду, что поправил бы работу, если бы она была просто прислана для обсуждения. | для jura-khan:
Когда Вы пишете стих, а его потом переделывают
Это неуважение на чужой взгляд,потому когда другой человек приносит или навязывает своё. Вы получаете возможность сравнить, как было и как стало. Вы получаете возможность подумать над недочётами своего стиля, литературного языка, образов по твоим словам человек должен стремится к стилю человека который его учит,не кажется ли тебе, что этим убивается разнообразие конкурсных работ? | для чАццкий:
Будем считать, что Вы просто пошутили.
А это похоже на что-то другое? | для -nekromunger-:
человек должен стремится к стилю человека который его учит
Ни в коем случае.
Задача того, кто помогает - просто указать на слабые места и объяснить, в чем заключается их "слабость". Замена слабых рифм на более сильные, перефразирование стилистически неудачных фраз, устранение смысловых несостыковок и т.п. возможны, но совершенно необязательны. Автор легко может сам исправиться. В подавляющем большинстве случаев оригинал и результат сохраняют исходный авторский замысел и стиль.
Соблюдение же таких элементарных условий, как рифма и размер, ни в коей мере не означает копирование чужого стиля.
для Амелани:
Искренне надеюсь, что нет. Всего лишь отыгрыш, как Вы и сказали выше. | для -nekromunger-:
Это неуважение на чужой взгляд,потому когда другой человек приносит или навязывает своё.
Когда опытный писатель учит начинающего красивой литературной речи - это неуважение? Когда тренер показывает ученику правильные движения - это неуважение? Это не навязывание своего, это демонстрация Ваших ошибок и возможных путей их исправления.
по твоим словам человек должен стремится к стилю человека который его учит,не кажется ли тебе, что этим убивается разнообразие конкурсных работ?
Ещё раз напомню - я говорил, что пределанные другими работы (не с исправленной грамматикой, а именно переделанные) на конкурс выставлять нельзя. Человек не должен стремиться к чьему-либо стилю. Человек должен совершенствовать свой. Дело учителя - показать ошибки ученика и показать, как их можно исправить. Дело ученика - осознать свои ошибки.
А вот пути исправления могут быть разными. Ученик может воспользоваться подсказками учителя. А может напрячься и найти свои пути. И это будет значить, что он уже на пути к мастерству. | для чАццкий:
Искренне надеюсь, что нет. Всего лишь отыгрыш, как Вы и сказали выше.
Почему-то шутки других понимают. Мои нет.
Я сейчас тоже начну выть как -nekromunger-, что меня тут ненавидят. | для Амелани:
Рыцарь и некр, воющие дуэтом... Готичненько! :) | для Амелани:
Вместе хором выть будем. Только луны дождемся. ;) | для jura-khan:
Юра, скажи им, что я хорошая. | Вы!!! Аме хорошая! :) | для чАццкий:
А ты-то чего?
Не разрешаю! Ты любим и почитаем!
Поняли ВЫ!!! | Тарас, ты большой молодец. Просто показательное проведение конкурса. Спасибо!
Отдельный поклон двум судейским командам. Вам было не легко, но вы справились.
ПЗС - очень ценная награда, и мне приятно, что моя работа оценена и признана. Отдельное спасибо непосредственно проголосовавшим:
для KRIGAREN:
для Vikki85:
для Uusi Anni
для Загляда
для ODIN_TOR
И вообще, люблю конкурсы.)) | для КалиОстра:
Спасибо.
ВНИМАНИЕ!
OLIAS просила передать, что "угадайка" за ней, вернется из поездки 2-го июля, подсчитает, а потом наградит, кого попало:-) |
<<|<|21|22|23|24|25|26|27|28|29|30|31К списку тем
|