Форумы-->Форум для внеигровых тем--> 1|2|3|4|5
| Автор | Конфликт с учителем |
| Вот рассудите: после урока истории, учительница сказала мою оценку по к/р, которую между прочим проверяла 3 недели. Я ей ответил на свою 8, что она не знает. На следующий урок, она меня вызвала к доске и сказала либо я отвечаю либо остаюсь со своей 8 и молчу. Я сказал мол хорошо, я остаюсь со своей 8. Она чё то бурчать начала ( я не услышал ), но я сказал : " да, да вы правы", она попросила дневник, я ответил " вот держите, я на всё согласен, только не кричите". Затем что то опять бубнела и я ответил, я не имею права спорить, вы правы. После чего она позвонила домой и сказала что я в конец охамел и грубил ей. Сказал мол экзамен мне устроит или поставит двойку за семестр. Родители говорят что бы я ишел и извинялся. Я категорически не буду, а вот с правовой точки зрения кто же прав? Все зависит от интонации, с которой Вы говорили.... Изначально пошли с преподавателем на конфликт, хотя могли просто взять свою контрольную работу, спокойно подойти и спросить, а что в ней не так. Укажите на мои ошибки и недочеты.... Поверьте мне, таких конфликтных ситуаций в школе не мало, а великое множество... В Вашей ситуации я Вам посоветовала бы подойти к преподавателю вместе с родителями.... Пусть она скажет им, что ей лично показалось оскорбительного в Вашем поведении. В вашей ситуации конфликт урегулировать можно только вместе с родителями.... (а между прочим на уроках ни айпадом, ни телефоном нельзя категорически пользоваться, даже с целью получения информации, это можно сделать и на перемене) | а с недалёкими придется подставлять зад т.е. по вашему в жизни выгоднее быть "недалеким " и собирать подставленные "зады" =)
на самом деле вынужден не согласиться т.к. на "недалеких" проще найти управу ( ибо способы убеждения бывают разные ) , а там как видимо тонкий расчет , что свидетельствует о " не глупости " и извините за грубость , а какого "я" перед "недалекими" вообще должен распинаться не говоря уже о том чтобы подставлять зад
З.Ы. камень не в ваш "огород" =) | | Согласись с родителями, создай эффект мук совести и пойди извиняться. ГЛАВНОЕ - сделай так, чтобы извинения были на едине, т.е. - ты да училка, и в это время - пошли её на три буквы и скажи все, что о ней думаешь))) - выйди из класса с невинным лицом и активно утверждай всем и родителям, что ты вполне искренне начал извиняться, а она стала орать и не адекватно себя вести)), стой на своем), если себя не выдашь - эта училка потом не будет с тобой связываться, когда гнев пройдет. | для Gerbrant:
на "недалеких" проще найти управу
Если недалёкие обладают большей властью, чем вы, то готов поспорить.
а какого "я" перед "недалекими" вообще должен распинаться не говоря уже о том чтобы подставлять зад
Порой цель оправдывает любые средства. | для Ромашка89:
Ты умна и красива) | 85
для Самый_красивый:
зная тебя, у меня три варианта:
-лесть
-сарказм
-тема подвоха не раскрыта
что выбираем?) | | власть - Сила тех, кто управляет, в действительности не что иное, как сила тех, кто позволяет собою управлять . как бы эта "сила" не обернулась против управляющего . ведь на каждую силу , в данном случаи "власти" есть всегда сила больше . вопрос в моральных принципах и цене самого вопроса . сложно сделать вывод не зная конкретных обстоятельств , со своей стороны : лучше красиво уйти , но доказать свою правоту , чем подставлять зад | для Ромашка89:
что выбираем?)
Грехопадение. | Грехопадение.
аминь. | для Gerbrant:
Не спорю, от цены вопроса многое зависит. Но мы вроде тут разбираем конфликт школьник-учитель, думаю ТС не очень жаждеткрасиво уйтииз школы) | Самый_красивый:Тебе нравится природа после дождя?
Ромашка89: ну конечно, а в чем подвох?
Самый_красивый: Ты умна и красива
Ромашка89: что выбираем?
Самый_красивый: Грехопадение
Ромашка89: аминь
*и тут он её значит берёт и засасывает!* | Ап
Разумные идеи ещё есть, а то она через 2 часа прийдёт ... | идеи ещё есть, а то она через 2 часа прийдёт
с вертушки в щи | | 8 эт 12бальная?Я историю на отлично знаю но получаю 4 из 5.не жалуюсь |
1|2|3|4|5К списку тем
|