| Автор | Физика и Математика. |
|---|
| 140, лучше попроси его банить умников, которые вводят всех в заблуждение и сами не понимает чего несут =\ |
| *Попрошу Блэка банить без страха и упрёка. |
| помоги пожалуйста!!!! 1+2=? |
| Новая физика от Heromight'а! |
| 143, в какой системе счислений? ;) |
А в вакууме раз нету ни молекул, ни вообще ничего, то звук проходит быстрее
*Упал под стол и умер от смеха* |
для OwenWM:Вторая. Почему после размешивания сахара в чае чаинки собираются в центре чашки?
ты забыл ещё спросить, а почему они собираются на дне чашки (любимый вопрос Бормана В.Д. - профессор МИФИ) |
Почему после размешивания сахара в чае чаинки собираются в центре чашки?
Земля крутится, вот в чашке и образуется миниатюрный водоворот, к центру которого стремятся чаинки.
ЗЫ: Просто брежу. |
Земля крутится, вот в чашке и образуется миниатюрный водоворот, к центру которого стремятся чаинки.
ЗЫ: Просто брежу.
Сам хе*ню говорит, и меня упрекает. |
| 149, я при этом по крайней мере не делаю умне лицо и не претендую на истину в последней инстанции. |
В-общем, если кому-то действительно делать нефиг, напишу пару неплохих задач, которые попадались мне в последнее время (на 11 класс задачи, сам даю уроки, а не одиннадцатиклассник).
1. Решить уравнение log2(x)=lg(x^3+x)
(log2(x) - логарифм по основанию 2 от х)
2. В треугольнике высота, биссектриса и медиана одного из углов делят его на 4 равные части. Найти углы этого треуголькика.
3. Решить уравнение (sqrt(4-sqrt(15)))^x+(sqrt(4+sqrt(15)))^x=8 |
| я решаю все!! |
для Agresor_3000:
Физика. Очень легкая задачка-баян. Уровень 5 класса.
На весах лежат:
На одной чашке железная гиря весом 1 кг, на другой - камень весом 1 кг, т.е. весы находятся в равновесии. Что произойдёт, если опустить весы под воду? |
для Edhardt:
2 - это довольно простая задача для девятиклассников, поступающих в 10 класс.
1 и 3 - тоже несложные.
Причем здесь 11 класс? |
153
камень имеет большой обєм, потобу и утонет скорей |
| 155, а я думал, что тела с большим обьемом тонут медленней, чем равные им по массе, но меньшие по обьему. Один бородатый дядька по имени Архимед что-то говорил по этому поводу. Хотя вопрос задачи заключался вроде в ином, нет? |
для Антохен:
2 - это довольно простая задача Довольно простая? Ну-ну. Это просто, чтоб что-то написать?
1 и 3 вполне решаемые, но всё-таки неплохие и красивые в некотором роде. |
| 157, а можно дать маааленькую подсказочку по первому уравнению?) А то у меня чего-то голова сегодня не думает :( |
156
я же говорю, што давление будет давить на камень больше чем на железо так как больше обєм, потому ти камень будет ниже чем железо |
На одной чашке железная гиря весом 1 кг, на другой - камень весом 1 кг, т.е. весы находятся в равновесии. Что произойдёт, если опустить весы под воду?
Тока попробуйте упрекнуть(Да, в 5 классе физику вроде не проходят):
Т.к. Fa=(Ро)ж*g*Vт, то есть, зная объём обоих тел (Учитывая, что масса одинаковая, можно итак найти) можно вычислить архимедову силу. Сила камня и гири равна 10 Н, получается:
Если Fa любого < Fт любого, то тело останется на дне.
Если Fa любого = Fт любого, то тело будет плавать (Перемещаться).
Если Fa любого > Fт любого, то тело всплывёт.
Нужно вычислить силу архимеда, чтобы понять, что случится с ними. У гири:1000 Кг/м^3 * 10 H/кг * 1кг/(7800 кг\м^3)=(1*10^5)*1,28*10^(-4)=12,8Н
У камня неизвестна плотность. Ну что типо того. |
