Форумы-->Форум для внеигровых тем-->
1|2
| Автор | Рациональное распределение времени. |
|---|
чтобы дети когда вырастут не были дубинами пещерными, не?
Можно не знать анатомию голубя, но построить карьеру юриста.
Можно не знать, что голубые шторы у Пушкина символизируют глубокие душевные страдания, но запилить свой бизнес.
Можно не помнить наизусть фамилии каждого солдата гражданской войны СШП, но быть гениальным программистом. | Можно не знать анатомию голубя, но построить карьеру юриста.
Можно не знать, что голубые шторы у Пушкина символизируют глубокие душевные страдания, но запилить свой бизнес.
Можно не помнить наизусть фамилии каждого солдата гражданской войны СШП, но быть гениальным программистом.
можно, но при этом быть тупой дубиной не знающей элементарных вещей
хотя нет, никем ты не станешь, школа развивает память и аналитическое мышление, т.е. качает мозг | Так для чего же изучать то, что давно уже разложено на минеральные соли и органические вещества «редуцентами»? Зачем синтезировать околонаучные бредни, выдавая их за единственно верную алетейю?(
всё было не так | | чтобы развивать образное мышление! Хотя я тоже чисто за практичные познания, необходимые для того, чтобы чего-то добиться в реальной жизни) | | судя по тому, что тетка называется "_Одетая_" - это ник для игры в гвд. Для игры в гвд требуется много времени. Вот если _Одетая_ откажется от игры в гвд - она сохранит для себя массу времени и ей не придется выискивать в интернетах умные слова, чтобы показаться значимой и знающей в глазах форумчан, а направит высвободившееся время на самообразование. | | А давайте изучать сразу уж порнографию вместо математики, наркотики вместо истории и блатной жаргон вместо родного языка. Так же будет ближе к жизни, да и в тюрьме потом быдлу будет легче общаться, зачем ему барокко в тюрьме то? |
1|2К списку тем
|
