| Автор | Посоветуйте как объяснить ребёнку математику 1 класса. |
|---|
Вот есть задание сравнить если возможно выражение:
а + 9 * 9 - а. Так как это вообще объяснять и что от ребёнка в школе требуется? И в задании таких выражений 6 штук в разных вариантах!
P.S Школоте напоминаю что существуют не только положительные числа. |
| На пальцах |
а + 9 * 9 - а
Я такое в шестом проходил... |
А можно поподробнее? ЧТобы сравнивать выражение, он должно иметь какой-либо из знаков: <>= (остальные не беру, 1-й класс же).
А в приведенном примере ничего подобного не наблюдаю. По какому принципу и с чем сравнивать это выражение? :)
PS Я дебил, да? :) |
| в первом классе проходят отрицательные числа? о_О |
а + 9 * 9 - а
я в шестом, у меня по математике 5 и я не знаю.
в первом классе проходят отрицательные числа? о_О |
| я в ухо дал. |
| Скажи, мол, допустим a = 1 |
| Надо составить дифференциальный логарифм, не ? |
| С чем это выражение сравнивать то? |
если к чему то прибавить что-то, его станет больше.
если же от этого что-то забрать, то меньше.
большее больше меньшего, чтд |
для Kabana:
для сашачёрны:
А что сразу отрицательные? Если хотити возмите 0 или компрексные числа)
для Forest_Cat:
Это конечно так, но от задания я в афиге. |
| а + 9 * 9 - а на месте * требуется поставить один из трёх знаков больше, меньше, равно |
| них!! это не может быть в 1м классе, умножение с неизвестными... |
| Причем тут ваше отрицательные числа!? |
| а интегралы с логарифмами они не проходят ещё в 1 классе ? |
а + 9 < 9 - а, a<0; а + 9 >9 - а, a>0; а + 9 =9 - а, a=0;
я просто гений! |
| тема закрыта by Невезучий2 (2011-12-12 19:49:57) |
|---|
