Форумы-->Творчество-->
| Автор | Дебют. № 2 Ваше мнение. |
|---|
Добрый день тема продолжение этой https://www.heroeswm.ru/forum_messages.php?tid=1810693
После переработки замечаний и указания ошибок. Буду рад всем замечаниям и поправкам.
Приятного чтения.
Предисловие
Наверняка у каждого автора перед началом повествования возникает вопрос: с чего начать? Вопрос действительно довольно сложный. Прежде чем поведать вам о том, что происходит сейчас, я восстановлю полную хронологию событий прошлого. И начну именно с того момента, когда наши с вами пращуры вошли в историю.
Прошлое не только влияет на будущее, но и формирует его. Именно поэтому, чтобы начать основную часть, нужно понять, что предшествовало этим событиям, и почему нам так важно их знать. Многое было утеряно, утрачено, забыто, но когда-нибудь произойдет что-то, чему мы не сможем найти объяснения, и причиной тому будет являться незнание истории. Многое из того, что я сейчас начну перечислять, является лишь мелкими, крохотными отрывками одной большой истории. Очень любопытные могут найти этому подтверждения в книгах истории и всевозможных энциклопедиях.
Первородный мир был погружен в бесконечные войны, где шла борьба за выживание, и царил хаос. Речь идет не об отдельно взятой семье, стране или континенте, я говорю обо всем мире. От самого центра и до окраин, на каждом клочке земли и в безграничных просторах океана каждую минуту шла война.
Как вы уже поняли , более четырех тысяч лет назад все было погружено в жестокую, беспощадную, кровопролитную борьбу. В те времена у многих рас еще не было государств, гербов, флагов и конкретного названия. Первые полагались лишь на собственную физическую силу, будь то огромный молот или острое копье. Вторые искали силу в тайнах природы, стихий, жизни и смерти, достигали высот, терпели неудачи, все более углубляясь в познания. Третьи же рассчитывали на помощь богов и их приспешников, было ли то существом из высшего мира или низшего, создавая на пути новые культы, жертвоприношения, обряды. Одни племена вымирали, другие соединялись, следующие шли тропой завоеваний, некоторые дорогой уничтожения.
Предки людей выбрали свой путь, переполненный жестокостью, ненавистью ко всему окружающему и алчностью. Все эти чувства переполняли души и сердца каждого нашего пращура. Не имея постоянного места жительства, они скитались по миру, воссоединяли и приумножали свои силы. Когда была достигнута определенная сила, их путь стал более жестоким. Если говорить в двух словах, они буквально выжигали почву под ногами.
Вся их жизнь приобрела смысл истребления и поиска новых, неведанных, знаний. Каждая раса, что была уничтожена или частично перебита, приносила новые познания, будь то изготовление оружия, колдовство или культ божеству. Со временем пращуры людей стали настолько переполнены силой, что, казалось, их никто не сможет остановить . | В первых рядах стояли беспощадные воины, мастерство коих невозможно было оспорить, навыки переходили от отца к сыну, а сын выходил на поле брани с тех пор, как только был в силах держать меч. Девушки же с самого рождения тренировались в меткости, считаясь лучшими стрелками с орлиным взором и гепардовой скоростью стрельбы. В пятнадцать лет девушка сама себе делала лук, который служил до самой смерти. Ни одна крепость не устояла против бесконечного ливня стрел, что беспощадным градом падал на головы врагов. Там, где не помогал лук с мечом, приходили хранители таинств и божеств, почитатели смерти и обладатели животного инстинкта.
У врага не было шансов, поэтому все пытались уйти с их пути, некоторые племена собирались в союзы и пытались напасть, но такие попытки заканчивались плачевно.
В определенный момент, что не имеет точной даты, мир был разделен. И кто это сделал, не знает никто.
Когда это случилось, наших пращуров, как самую зверскую и кровожадную расу, словно выплюнули, бросив в новый неизвестный мир. Он оказался пуст. Кроме людей в тот мир не попала ни одна другая раса. Он представлял собой бесконечные просторы, заселенные животными, и больше ничего, что надо было завоевывать или противостоять. Великая раса распалась, разошлась в разные стороны, унеся с собой знания и веру в разных божеств.
Война, что лилась в крови наших предков, не утихала, а наоборот, нарастала все с большей силой и дошла до такого момента, что заставила воевать друг против друга. Первыми под удар попали носители таинств. Пришли годы инквизиции.
Много погибло в то время: ведьмы горели на кострах, анимагам вбивали колы в сердце, чернокнижникам отрубали головы… Я с большой болью в сердце вспоминаю то время. Те, кто выжил, вели себя тихо и скрытно. Они бросили все свои силы на поиски врат в другой мир, в тот, из которого были выброшены, как собаки. Наконец, отыскав заветный проход, большинство носителей таинств покинули враждебно настроенный мир. Зная, что былую мощь им не набрать, а множество других рас питают к ним ненависть и жажду отмщения, они оградили себя огромной стеной, что защищала бы их от напастей. Тем самым обозначились свои границы, за которые они пообещали не выходить.
Так ознаменовалась новая глава в истории.
Со временем население росло, увеличивалась территория.
Воинственная сущность людей, словно проклятие, не давала им покоя. Небольшое государство раскололось на две половины. Как оказалось, овладевать таинствами может не каждый. Люди, что при рождении были лишены дара обладать таинствами, лишались будущего. Обычно таких людей использовали в качестве рабов, и так продолжалось достаточно долго. Когда масса рабов достигла апогея, они стали тайно возрождать воинские способности своих предков. Подпольная сеть разрослась и обосновалась новая школа: «Военная организация». | Началась первая гражданская война между двумя разными школами. Знающие таинства не могли себе позволить такого распада и всеми силами пытались противостоять этому течению. Но воины, лишенные магических способностей, нашли противостояние в своем мастерстве, и не только. В них так же текла кровь познавших таинства, и они нашли ей применение, усовершенствовав кузнечное дело. Им удалось смешать свою кровь с металлом, наделив различными способностями свои орудия, вплоть до того, что они могли вдохнуть жизнь в холодную сталь. Благодаря этому изобретению они выиграли войну. Государство разделилось на две школы.
Впоследствии и эти две школы стали распадаться. Данные распады уже несли внутренний характер. У знающих таинства первыми о своей независимости заявили некроманты, они выделялись среди познавших таинства. Некроманты настолько погрузились в мир мертвых, что словно приручили смерть, а живые у них не вызывали никакого интереса, но чтобы углубиться в свои познания, им надо было отойти от общепризнанных тенденций. Некромантов поддержали и демонологи, что также рвались в свои познания контроля низших существ неведомого мира. Их пытались утихомирить, данная попытка привела ко второй гражданской войне. Предводители каждого направления стали пытаться захватить независимость и свергнуть власть, и им это удалось. Обосновав свои школы и размежевав территориально их владения, они разделили государства на своего рода княжества, где каждая школа имела свою территорию и подчинялась только директору школы. Так образовалось одиннадцать школ «знающих тайну». Та же участь постигла и военные заведения, но, в отличие от магических направлений, их образовалось девятнадцать. Когда школы набрали силу и мощь, произошла третья гражданская война. Встал острый вопрос, какой из школ обладать главенствующим положением. Более близкие по направлениям школы объединялись в дружественные союзы. Появилось четыре мощных союза, четыре фронта. В первый союз вошли Некроманты и Демонологи, во второй -Чернокнижники, Ведьмы и Школа темных искусств, в третий - Школа святого слова, Природники(Друиды), и школа светлой магии, в четвертый союз - Маги, Анимаги, Стихийники. Война могла бы идти до сих пор: сегодня лидировали одни, завтра вторые, послезавтра третьи и так до бесконечности. В один момент главы школ поняли, что это бессмысленно, и созвали совет, на коем было решено, что государством будет управлять совет из глав школ. Все указы и законы будут приниматься голосованием. Так и появилось государство, которое себя именовало «одиннадцать магических школ и девятнадцать военных объединений». | Военные объединения после первой гражданской войны разделило защитной стеной государство, и они больше никогда не вмешивались в дела своих соседей. Единственное, что между ними было, это торговые отношения и договор, который гласивший, что в случае обнаружения внешнего врага, они будут воевать как одно единое государство. Данный договор был скреплен тридцатью подписями первых глав школ.
Спустя несколько веков произошла четвертая, последняя, гражданская война в школе магических заведений.
Виной всему стал Геро, великий колдун, настолько сильный и харизматичный , что сумел убедить половину глав школ последовать за ним. Произошла война между светлыми школами против темных. Это война закончилась быстро, но за такой короткий промежуток времени погибло больше, чем за все предыдущие войны. Тогда и было решено создать двенадцатую школу. Боясь очередной войны, главы школ создали нейтральную сторону «Эльвиры» и наделили ее властью.
Эльвиры обязывались следить за законом и вылавливать преступников. Эльвиры были изгоями, у них не было собственного течения, как и знаний. Взамен этому их обучали каждому из направлений, как магическому, так и военному. Эльвиры стали армией, которую недолюбливали представители каждой из школ. Но благодаря им удавалось сохранить мир до сих пор.
Прошло более трех тысяч лет с того времени, когда мир был расколот. И все позабыли об этом событии....
Сейчас эта книга является рассказом о необычайных приключениях главных героев. И мне выпала честь рассказать вам, что происходит в забытом всеми мире.
Верить мне или нет, решайте сами. | | Буду рад здравой критике) И те кто читал первый вариант ответьте так лучше? | Тэкс.Раз уж попросил замечаний - получай)
"создавая на пути новые культы, жертвоприношения, обряды." - жертвоприношение создать нельзя. Тут уж тогда " обряды жертвоприношений.
" гепардовой скоростью стрельбы." - это как, 120км/час?
"почитатели смерти и обладатели животного инстинкта." - животный инстинкт тут не к месту.
"Война, что лилась в крови наших предков," - че за фраза, вапще не понятно.
"жажда войны,что бурлила в крови..."
Дальше лень постить, хотя ошибки еще есть. | навыки переходили от отца к сыну, а сын выходил на поле брани с тех пор, как только был в силах держать меч.
Навык нарабатывается только тренировками. Ребенок может поднять меч(смотря какой) и 10 лет. Представьте десятилетнего малыша на поле боя. Девушки же с самого рождения тренировались в меткости, считаясь лучшими стрелками
Сила, прилагаемая к натяжению охотничьего лука от 25 кг. Боевого - примерно от 45 кг. Как может ребенок с рождения стрелять из лука? Лук также не может служить до самой смерти - это предмет неодушевленный. Ни одна крепость не устояла против бесконечного ливня стрел, что беспощадным градом падал на головы враговКрепость специально строилась для защиты от стрелкового оружия. А крытые галереи для того и делались, чтобы от навесной стрельбы не страдали воины. Кстати, стрелы стоили очень дорого и делать их трудно, поэтому ценились на вес золота.Может автор имел в виду волшебные стрелы, которые бесконечным ливнем падали и падали... | Великая раса распалась, разошлась в разные стороны, унеся с собой знания и веру в разных божеств.Как раса может распасться? Ты думаешь о чем пишешь? Распасться может союз, государство. Раса может смешаться с другими расами.
Зная, что былую мощь им не набрать, а множество других рас питают к ним ненависть и жажду отмщения, они оградили себя огромной стеной, что защищала бы их от напастей. Тем самым обозначились свои границы, за которые они пообещали не выходить.
Так ознаменовалась новая глава в истории.
Со временем население росло, увеличивалась территория. Как может увеличиться территория, если ты пишешь, что они огородились стеной и пообещали не выходить за нее.
Надеюсь теперь понятны ошибки? Или считаешь, что в жанре Фентези смысл в предложениях ничего не значит. Это же фентези, на него любой бред можно списать. | Представьте десятилетнего малыша на поле боя. представил. Реалии истории.
Сила, прилагаемая к натяжению охотничьего лука от 25 кг. Боевого - примерно от 45 кг. Как может ребенок с рождения стрелять из лука? Хм... моя племянница с 5-го класса ходит на стрельбу из лука. Я представляю конечно же не с младенческого возраста, но так лет с 6 вполне нормально.
Крепость специально строилась для защиты от стрелкового оружия. А крытые галереи для того и делались, чтобы от навесной стрельбы не страдали воины. Кстати, стрелы стоили очень дорого и делать их трудно, поэтому ценились на вес золота.Может автор имел в виду волшебные стрелы, которые бесконечным ливнем падали и падали...
Собственно, от куда вы знаете какие там были крепости? Была ли торговля? Кто делал стрелы? Вы просто мне говорите то, что знаете из истории. Не понимая, что это не наш мир и развивался он по другому.
) | | тема закрыта by Убийца_Дроу (2013-01-20 17:35:45) |
|---|
К списку тем
|
