| Автор | Студент тайм (помогите решить задачу) |
|---|
| Электрическую лампочку и провод, на котором она подвешена к потолку вагона, можно рассматривать как математический маятник. Оценить длину провода, при которой будет максимальное раскачивание лампочки под действием ударов колес о стыки рельсов при движении вагона. |
| Школота. |
| Тот случай, когда в поездах дальнего следования нечем заняться. |
| да это ж проще простого -надо поделить длину поездки в километрах на количество пассажиров и умножить на декалитр кубический выпитого ими за время следования-школота,азбуки не знает |
| Могу подкинуть чисто символически золотых за решение) |
| E=m*c^2 |
википедия говорит, что амплитуда не зависит от длины, а период тем меньше (а значит качается чаще), чем короче.
0? |
| А когда я написал задачку по программированию мою тему сразу закрыли, а тут даже не реагируют%) |
школяры вы достали
не способны намазать масло на кусок хлеба по утру себе к чаю
а еще пытаетесь, как Глеб И огорб |
| Длину провода надо подобрать таким образом , чтобы время между последовательными ударами колёс вагона о стыки рельсов нацело делилось на период матмаятника . Тогда возникнет резонанс . |
| И огорб |
Дух С_к
уйди от меня\
или пвп давай |
| Пвп не было. От Хёриммару ушел Дух! |
| старик Херимар испустил дух |
| Поезд начала 30 годов? |
