Форумы-->Форум для внеигровых тем--> <<|<|112|113|114|115|116|117|118|119|120|121|122|>|>>
Автор | Философский клуб. |
да почитал я
Интересно все там но все можно сказать в 2 предложениях проще
Зачем все усложнять то все настолько просто
Ладно спасибо за общение было интересно
Звиняйте если чем кого обидел
С уважением Игрок ГВД | для Не-кто:
Скажи, пожалуйста, в двух предложениях.
Мне интересно их услышать. | для Akron:
Наблюдаемая вселенная - это мир феноменов. Разум (ум) - это инструмент познавания этих феноменов. Феномен, по сути, есть только модель реальности, но не сама реальность. Поэтому познавая феномены, человек не познает реальность, а познает модель реальности. Например, есть такая "штука", как гравитация, Вы знаете (наверняка) уравнение гравитации, можете привести наглядные примеры, показывающие ее действие и т.п. но пояснить, ЧТО(!) такое гравитация не сможете. Любое пояснение, которое может дать ум - это лишь цепочка понятий/представлений/феноменов. Если Вы умны, эта цепочка длинная, если глупы - короткая, но в том и другом случае, конец цепочки всегда(!) упирается в "не знаю". Это так не только с гравитацией, вообще с любыми вещами или явлениями.
Вопрос создания Бога (ноумена) - это просто очень короткий и быстрый путь в это "не знаю", качественно он ничем от любого другого вопроса не отличается. =)
Когда я ответил на Ваш вопрос "как?": "молча". Я имел в виду не столько рот, сколько ум. =)
Ноумен не может быть познан с помощью разума, вообще "познан" к ноумену неприменимо. Но хорошо, что его и не нужно познавать, т.е. не нужно облекать в форму феномена. =)
"Небо синее, вода течет. Если Вы постигли истинный смысл этого, то вам улыбается Бог". (Дзен мастер Сун Сан) | Она пасла леопардов, а он околачивал груши.
Барометр показывал "ясно", и было что пить и что кушать
И дни текли, и вдруг как-то раз
Средь ясного неба послышался Глас,
И огненный Глаз вдруг светило затмил,
И огненный палец ей вдруг погрозил:
Не тронь то дерево, дева! Потеряешь прописку и дом.
И всё, что ты будешь делать, делать будешь с огромным трудом.
Будь бдительна, детка, не спит Вельзевул.
И дружески огненный Глаз подмигнул.
Охранники мелко трещали крылами,
Архангел с мечом козырнул
Она кормила павлинов, а он собирал мандарины.
Поспали, потом загорали. И день был и жаркий и длинный.
Как вдруг в траве пробежал ветерок
Встревожились звери, умолкнул сверчок.
Что странно весьма, потому что Дыра
Появилась в заборе с утра
- Скажи мне, милая дева, что это за странное древо?
- Не знаю, оно под запретом
- Скажите, какие секреты!
- Сама я не знаю, зачем оно тут
Растёт, где другие деревья растут!!
- Отец ваш, конечно, не смог без затей...
Но хороший отец так не дразнит детей!
И вот я стою у ограды
Большого красивого сада
И молча смотрю, как охрана
Швыряет на снег чемоданы.
Щека горит, и муж говорит,
Что этого мне никогда не простит
А в пасмурном небе
Тот огненный Глаз.
Он всё плачет и плачет о нас | Подниму тему.
Копипаста)
10 главных философских вопросов .
C того момента, как человек начал думать, он стремится понять окружающий мир и свое собственное существование. Он пытался объяснить это с помощью мифов, суеверий и религий с одной стороны и с помощью науки и философии с другой.
Религия предлагает ответы на многие из этих вопросов, но она базируется на божественном вмешательстве, которое церковь считает «авторитетным», и выражается догматической, иррациональной верой. Наука и философия отказываются от догматов и пытаются ответить на эти вопросы с помощью разума, логики и опыта.
Философия является довольно обширным и сложным понятием, но ее суть может быть сведена к поиску ответов на 10 вопросов, представленных ниже.
1. Какова природа Вселенной?
Откуда она взялась? Когда она начала существовать? Зачем она появилась? Что влияет на ее изменение? Она развивается или разрушается? Функционирует ли она сама по себе или нуждается в каком-то намеренном контроле, чтобы не превратиться в хаос?
2. Есть ли какое-то Высшее Существо?
Если да, то какова Его природа? Он создал Вселенную? Контролирует ли Он ее, и если да, то на каком уровне? Какова Его связь с человеком? Может ли Он вмешиваться в дела человека? Хороший ли Он? Если Он так хорош и всемогущ, то почему существует зло?
3. Каково место человека во Вселенной?
Является ли человек высшей формой развития во Вселенной или же он всего лишь незначительная песчинка в бесконечном пространстве? Является ли человеческий дух порождением каких-то высших духовных сил или он эволюционировал из материи? Как настроена Вселенная по отношению к человеку: дружелюбно, равнодушно или вовсе враждебно?
4. Что такое реальность?
Что такое сознание, и что такое мысль? Мысли реальны? Что главнее: сознание или материя? Создало ли сознание материю или материя эволюционировала в сознание? Откуда появляются идеи? Оказывают ли мысли какое-то влияние на нашу жизнь или это просто фантазии? Что такое Истина? Существует ли универсальная Истина, верная всегда для всех людей, или она индивидуальна для каждого?
5. Что определяет судьбу каждого человека?
Является ли человек творцом и движущей силой своей жизни или он живет под действием силы, над которой не имеет контроля? Есть ли свобода воли или наша жизнь определяется внешними факторами, и если так, то каковы эти факторы? Существует ли некая высшая сила, которая может вмешиваться в нашу жизнь? Или все предопределено от начала времен? Или наша жизнь — это случайный набор событий, явлений и случаев? Есть ли какой-то другой механизм контроля жизни, о котором мы не знаем?
6. Что такое добро и зло?
Что такое мораль? Что такое этика? Кто принял границы хорошего и плохого, правильного и неправильного? По какому принципу? Есть ли абсолютный стандарт определения хорошего или плохого независимо от личного мнения? Что делать, если решения других людей (общества, власти), определяющие рамки хорошего и плохого, противоречат личным убеждениям? Должны ли мы подчиняться другим или следовать своей собственной совести? Если в качестве ответа на пятый вопрос предположить, что мы не имеем свободы воли, то какая разница, как мы будем поступать в жизни, хорошо или плохо? Если у нас нет выбора, то изменится ли что-то от того, какими мы будем, добрыми или злыми?
7. Почему наша жизнь такая, какая она есть?
Какой должна быть идеальная жизнь? Как бы выглядело утопическое общество или рай на земле? Возможно ли вообще создать утопию? Если да, то как? Обеспечит ли утопия личную свободу? Что нужно будет делать с теми, кто будет против утопической системы? Если начать контролировать или наказывать их, будет ли это оставаться утопией?
8. Каковы идеальные отношения между личностью и государством?
Когда личность служит государству или когда государство служит личности? Какова идеальная форма правления? Когда человек вправе не подчиняться диктатуре государства? Какова предельно | 8. Каковы идеальные отношения между личностью и государством?
Когда личность служит государству или когда государство служит личности? Какова идеальная форма правления? Когда человек вправе не подчиняться диктатуре государства? Какова предельно допустимая степень влияния государства? В каком случае человек, протестующий против установленных порядков, окажется прав?
9. Что такое образование?
Что важно знать молодым людям, а что нет? Кто должен контролировать образование: родители, сам учащийся, общество или государство? Должен ли человек быть образованным, чтобы быть свободным и жить по своим интересам? Или он должен подчинить свои желания служению другим людям или государству?
10. Что происходит после смерти?
Является ли смерть концом всего, или в человеке есть душа, которая продолжает существовать после смерти? Если есть душа, то бессмертна ли она, или в конечном итоге тоже когда-нибудь перестанет существовать? Если душа продолжает существовать после смерти, то как выглядит это существование? Если возможно существование после смерти, то будут ли вознаграждены те, кто вел себя «хорошо», и будут ли наказаны те, кто вел себя «плохо». Если так, то как можно совместить это с предопределенностью судьбы?
--------
Есть ли желание и желающие обсудить какой-либо из вопросов?
Или лето не время для философствований?) | Какова природа Вселенной?
Ее создал Творец.
Есть ли какое-то Высшее Существо?
Конечно есть Бог.
Каково место человека во Вселенной?
Идти к Творцу по пути им предначертанному.
Что такое реальность?
"Реальность бесконечно сложна для нашего познания. Мы должны упрощать"
Олдос Хаксли
Что определяет судьбу каждого человека?
Свобода воли своя и чужая.
Что такое добро и зло?
"Добро – угнать лошадей у соседа. Зло – когда твоих лошадей угонит сосед."
Иванов "Русь изначальная"
Почему наша жизнь такая, какая она есть?
Потому что большинство начинает думать потом, а не до.
Каковы идеальные отношения между личностью и государством?
"Империя есть бессмертное существо - царство божие на земле, подданный же - переходящая случайность.
Так называемые жертвы подданного на самом деле суть единственное его назначение, и лишь они определяют его право на земное существование.
Отказавшийся выполнять обязанности по отношению к империи тем самым ставит себя вне права на жизнь".
Иванов "Русь изначальная"
Что такое образование?
Корочка диплома для подавляющего большинства.
Что происходит после смерти?
Встреча с Богом. | Я хотел бы обсудить как глупа Соэльди, но не буду, видимоя не хочу
=) | для Соэльди:
хорошо наверное жить, имея однозначные ответы на философские вопросы, и не сомневаясь)
для Тараканн:
это тема не для философского клуба.
тут можно обсудить ум и глупость как таковые, к примеру...
как понять умный человек или глупый?
Для всех:
Простенькая житейская ситуация.
Я работаю в большом офисном помещении, сотрудников человек 10.
Есть кондиционер. На улице жара. В офисе при выключенном кондиционере духота.
Половина сотрудников плачет, что заболевают при включенном кондиционере.
Другая половине - плачет, что не может работать при выключенном, падает в обморок от жары и духоты.
Вопрос: включать ли кондиционер? | для КоролеваМарго:
как понять умный человек или глупый? глухой он или нет
включать ли кондиционер? сама решай) | для КоролеваМарго:
Не такой уж это филосовский вопрос Марго.
Знаете ли вы, в своём офисе(численность людей в котором даже невозможно точно подсчитать), что кондиционер можно не направлять в спину людям? | я не говорила, что включение кондиционера философский вопрос)
но это проекция некоторых философских моментов
кондиционер уже установлен как установлен. потолочный в центре комнаты, дующий на 4 стороны, при любом режиме кондиционера идет циркуляция воздуха, при которой некоторый люди попадают под них.
рабочие места тоже стоят как стоят, переставить возможности нет.
внешние условия таковы.
условия, на которые я повлиять не могу. | для КоролеваМарго:
условия, на которые я повлиять не могу.
Вот уж действительно философсвкий вопрос. | 2333*
апичаталси
философский вопрос. | ТЫ УМЕР ПО ПУТИ ДОМОЙ
Попал в автомобильную аварию. Не особо примечательную, но всё же смертельную. Ты оставил жену и двух детей. Смерть была безболезненная. Скорая пыталась тебя спасти, но всё попусту. Твое тело было так изуродовано, что тебе лучше было уйти, поверь мне.
И тогда ты встретил меня.
— Что… Что произошло? - спросил ты. - Где я?
— Ты умер, - ответил я, как ни в чем не бывало. Не время жеманничать.
— Там был… грузовик, и его заносило…
— Ага, - сказал я.
— Я… я умер?
— Ага. Но не расстраивайся, все умирают, - подтвердил я.
Ты осмотрелся. Вокруг была пустота. Только ты и я.
— Что это за место?- спросил ты. – Это жизнь после смерти?
— Более или менее, - ответил я.
— А ты бог?
— Ага,- сказал я. – Я Бог.
— Моя жена… и дети – пробормотал ты.
— Что?
— С ними все нормально?
— Мне это нравится, - сказал я. – Ты только что погиб и так волнуешься о своей семье. Это очень хорошо.
Ты посмотрел на меня с благоговением. В твоих глазах я вовсе не выглядел как Бог. Я казался тебе обычным мужчиной. Или, может быть, женщиной. Каким-то влиятельным человеком с размытым лицом. Скорее учителем начальных классов, чем Господом Всемогущим.
— Не волнуйся, - сказал я. – Они в порядке. Твои дети всегда будут помнить о тебе только лучшее. Они не накопили к тебе неуважение. Твоя жена будет плакать, но в душе будет чувствовать облегчение. Честно говоря, твой брак разваливался. Если тебя это утешит, то могу сказать, что жена твоя будет чувствовать себя очень виноватой за это тайное чувство облегчения.
— Ооо…- протянул ты. – Ну а что теперь? Ты пошлешь меня в рай или в ад, или что-то вроде того?
— Ни то, ни другое – ответил я. – Твоя душа переселится в иное тело.
— Ааа, значит, Индуисты были правы…
— Все религии правы по-своему – сказал я. – Пойдем со мной.
И ты пошел рядом со мной сквозь пустоту.
— Куда мы идем?
— Конкретно - никуда. Просто приятно гулять во время разговора.
— Тогда в чем смысл? – спросил ты. – Когда я буду рожден вновь, я же буду вновь пустым, как стеклышко? Всего лишь дитя. Значит, весь мой опыт и все, чего я добился в той жизни, не будет иметь значения.
— Вовсе нет! – заверил я. – У тебя внутри уже заложены опыт и мудрость прошлых твоих жизней. Ты просто их в данный момент не помнишь.
Я остановился и обнял тебя за плечи.
— Твоя душа намного огромней, изумительней и прекрасней, чем ты можешь себе представить. Человеческое сознание может воспринимать лишь крошечную долю того, что на самом деле существует. Это словно окунуть палец в стакан воды, чтобы проверить, холодная она или горячая. Ты впускаешь часть себя в этот мир, а когда выходишь из него, то весь накопленный опыт и знания остаются у тебя.
Ты был в человеке все предыдущие 48 лет, поэтому ты еще не чувствуешь оставшуюся часть своего огромного сознания. Если бы мы с тобой еще здесь походили, ты бы начал постепенно вспоминать все, что было с тобой в прошлых жизнях. Но нет смысла это делать между жизнями.
— Сколько же раз я пережил реинкарнацию?
— О, много. Очень, очень много. Ты пережил множество разных жизней, - ответил я. – На этот раз ты будешь китайской крестьянкой в 540 году до нашей эры.
— Подожди, как так? – поперхнулся ты. – Ты посылаешь меня назад во времени?
— Ну, можно сказать и так. Время в той форме, в которой ты его знаешь, существует только в твоей вселенной. Там, откуда я родом, все происходит по-другому.
— Откуда ты родом?.. – удивился ты.
— Ну да, - объяснил я. – Я тоже откуда-то родом. Но совершенно из другого измерения. И там есть еще такие же, как я. Ты, конечно, хочешь знать, каково это там, но, честно говоря, ты не поймешь.
— Ааа, — разочарованно протянул ты. – Но послушай, если я перевоплощаюсь в людей из разного времени, я, наверное, когда-нибудь могу пересечься с самим собой?..
— Конечно. Такое очень часто происходит. Из-за того, что каждая жизнь осознает лишь себя, ты даже не понимаешь, что встреча произошла.
— Тогда в чем смысл всего того?
— Ты серьезно? – удивился я. – Ты спрашиваешь меня, в чем смысл жизни? Немного клише, тебе не кажется? | — Но это закономерный вопрос, - настойчиво сказал ты.
Я посмотрел тебе в глаза.
— Смысл жизни, то, ради чего я создал эту вселенную, это чтобы ты развивался.
— Имеешь в виду человечество? Ты хочешь, чтобы человечество развивалось?
— Нет-нет, только ты. Я создал всю эту вселенную для тебя. С каждой новой жизнью ты растешь и развиваешься, превращаешься во всеобъемлющий интеллект.
— Только я? А как же остальные?
— Остальных не существует. В этой вселенной больше никого нет. Есть только ты и я.
Ты уставился на меня.
— Но все люди на Земле…
— Это все ты. Разные перевоплощения тебя.
— Я… Я – ВСЕ?
— Именно, - с удовлетворением заключил я и похлопал тебя по спине.
— Я - каждый человек, который когда-либо жил на Земле?
— И который когда-либо будет жить, да.
— Я Авраам Линкольн? – поразился ты.
— И ты Джон Вилкс Бут.
— Я Гитлер?
— И ты миллионы его жертв.
— Я Иисус?
— И ты каждый из его последователей.
Ты замолчал.
— Каждый раз, причиняя кому-то боль, ты причинял боль самому себе. Каждый раз, делая кому-то добро, ты делал добро себе. Каждый счастливый или грустный момент пребывания на земле был испытан и будет испытан только тобой.
Ты задумался.
— Зачем? Наконец спросил ты. — Для чего все это?
— Потому что однажды ты станешь таким как я. Потому что ты и есть я. Ты часть меня. Ты дитя мое.
— Значит я и есть Бог? — недоверчиво спросил ты.
— Нет. Пока еще нет. сейчас ты только зародыш. ты растешь. Когда ты проживешь каждую человеческую жизнь на земле во все времена, ты будешь готов родиться.
— Значит, вся вселенная, — изумленно сказал ты — это всего лишь...
— Яйцо, — подтвердил я. — А теперь тебе пора в новую жизнь. И я отправил тебя в Путь. | для Egregor:
Я слышал такую притчу:
Однажды ученик Будды, архат Катеяна, пошел просить подаяние и увидел необычную ситуацию. Сидевшая у дороги женщина держала на руках ребенка и нежно его ласкала. Она ела рыбу сама и кормила ей также ребенка. Рядом прыгала большая собака, пытаясь достать рыбьих костей. Женщина не хотела ничего ей давать, ругалась и пинала ее. С помощью своего проникающего видения Катеяна просмотрел прошлые жизни этих существ. Оказалось, что рыба была отцом этой женщины, собака — ее матерью, а прижавшийся к ней ребенок был ее злейшим врагом. | Я в этом фильме - главный актёр, я - сценарист в нём, я - режиссёр | для Egregor:
Слышал версию подлиннее: http://katab.asia/2013/05/17/life-as-sinema/
P.S. Магнолии для сохранения своего "рациона питания" по ссылке лучше не переходить. =) | Для Соэльди: вы противоречите сами себе в ответах на вопросы 3 и 5. Если верно, что существует путь, заранее предначертанный творцом, и не существует возможности его изменить, то, следовательно, совершенно отсутствует свобода выбора жизненного пути. А раз так, то человек не властен даже над своей волей и не способен определять ни свою судьбу, ни судьбу других людей.
Для КоролеваМарго итак, референдум по офису даёт раждый раз итог 50% на 50%? тогда можно поискать другие пути.
1. Часть времени держать кондиционер включенным, часть выключенным (в моём офисе так и делаем).
2. Одна часть офиса подавит силовым путём волю другой части офиса. В одном случае болезненные надевают тулупы на работу, в другом - работники, сонные в тепле, напиваются бодрящего чая или кофе до отвала.
но это проекция некоторых философских моментов - тогда на изложенном выше примере мы рассмотрели три варианта решения социальных противоречий 1. Демократический референдум (один человек - один голос, он дал у вас итог 50% на 50%) 2. Социальный компромисс (где кондиционер работает часть времени). 3. Силовое подавление недовольных.
Как гибрид вариантов №1 и №3 возможен вариант №4 - дифференцированное голосование. (голоса неравны; голос младшего сотрудника равен, например, 1, тогда старшего 2, замначальника - 3 и т.д.). В этом случае равенства голосов не будет. |
<<|<|112|113|114|115|116|117|118|119|120|121|122|>|>>К списку тем
|