| Автор | Дает ли что-нибудь такой предмет, как литература, современным школьникам? |
|---|
Известно, что литература призвана развивать в человеке духовное и личностное)
Какой еще школьный предмет больше других затрагивает психологию личности и межличностых отношений? А учат пр-прежнему по Пушкину, Лермонтову, Гоголю и Толстому. Неужели с тех пор не изменились критерии духовности и нравственности? Как вы думаете, ведь люди теперь другие, и все теперь по-другому. А учат по прежним канонами древности. |
можно Фэйса на уроке пения распевать.
А что,появилась литература лучше той,которую преподают? |
| От Гоголя отвалите только он топчик. Он был анимэшником 19го века. |
| с тех пор не изменились критерии духовности и нравственности? |
| Как вы думаете, ведь люди теперь другие, и все теперь по-другому.А что такого в людях существенно изменилось то? То есть конкретно по поводу тех или иных произведений и авторов вполне можно спорить, нужны они в программе или нет. Но вот такой общий посыл достаточно странно звучит. |
| Вопрос скопировал зря. Ходят подлые слухи, что они уже так пару тысяч лет не меняются или около. |
Например, 451 по фаренгейту появилась в школьной поограмме. М и М ранее тоже не читали в школе.
А что предлагаете, Донцову с Коэльо? |
| Мы проходили Леонида Андреева в школе! Я просто в шоке был. Правда, всего лишь "Ангелочек" но все равно. |
Неужели с тех пор не изменились критерии духовности и нравственности?
Они никогда не меняются. |
для Настя:
То есть получается вопрос упирается в отсутсвие достойных поучительных произведений современных авторов? |
| Они никогда не меняются. Да конечно меняются. Вот только литературе это никак не мешает. |
| Ежли раньше пожарные и милиция искали парня со значком ГТО в столице то терь мона искать с альфоном |
| Если училка молоденькая и симпотная, то да. Если нет, то нет. |
для Krillan:
Почему тогда есть нетленные произведения классиков, а современных как будто нет? |
| Даёт. Ненависть к чтению. А должен давать любовь к этому делу. В смысле, к чтению |
для Muse:
Общество человечества циклично
Ты думаешь в Древнем Риме не было тех же пороков, что и сейчас? |
Это база.
Спасибо, что не по Аристотелю учат. И не по Слову о полку Игореву...
Для освоения языка вполне достаточно, а дальше уже индивидуально.
Остальное уже факультативно, и Пикуль, и Солженицын, и Пелевин, и Акунин.
Даже до Достоевского надо дорасти, нет смысла включать его в обязательную
программу. Иначе результат прямо противоположный, оскомина и отвращение. |
| Как будто современная литература исчерпала свое предназначение и теперь является только развлекательным моментом( |
| Почему тогда есть нетленные произведения классиков, а современных как будто нет? Потому что Литература это про литиратуру, а не про нравственность. Читаешь в школе базу из классиков, которых в свою очередь читали и большинство современных авторов, а дальше предполагается, что ты сам в состоянии будешь себе выбрать что почитать помимо этого. |
| Ничего не даёт. Лучше пусть по моей реферальной ссылке в ГВД регистрируются. |
