Об игре
Новости
Войти
Регистрация
Рейтинг
Форум
0:35
2316
 online
Требуется авторизация
Вы не авторизованы
   Форумы-->Форум для внеигровых тем-->

Фоменко – ученый и личность


<<|<|5|6|7|8|9|10|11|12|13|14|15|>|>>

АвторФоменко – ученый и личность
мы установили, что Фоменко умышленно стал заниматься историей
от 3 до 5 лет строго режима ему как раз будет
179

5. Не только Новикова.. А то предчувствую, что сейчас будет использована логическая уловка "чучело")))))
для Эмплада:
- приверженность к фактам

он отрицает материальные свидетельства и тексты архивных документов.
Каких именно фактов он приверженец? Того что рюрик это чингисхан?
Пока что я выберу лишь один момент, а именно время, которое российский академик Фоменко Анатолий Тимофеевич занимается вопросами истории.

В посту 141 я уже привела в качестве примера 3 работы Фоменко, опубликованных в 1980 году в научных изданиях по вопросам применения математических методов к историческим проблемам.

Замечу, что вопросов о ненаучности они не вызвали, были приняты благожелательно и методы, в них изложенные были посчитаны научным сообществом верными.
Но это к слову.

Примем эту дату - 1980 год за начало отсчета, хотя ведь публикация является уже завершающей стадией процесса.
Простой арифметический подсчет показывает, что академик Фоменко занимается историческими исследованиями уже 36 лет.
Так ведь это больше, чем большинство участников форума прожило на белом свете и больше, чем многие люди отработают перед уходом на пенсию.

И этого мало?
Сколько тогда нужно еще времени для получения права на собственное мнение по вопросам, которым академик отдал 36 лет творческой жизни?

А теперь сравним с его математической "биографией".
Окончил МГУ в 1967 году.
Всего три года потребовалось для получения звания кандидата, всего пять лет после окончания ВУЗа, чтобы стать доктором наук, всего 14 лет, чтобы стать профессором, только 23 года, чтобы стать член-корреспондентом АН СССР.

Вот ведь какая сложнейшая наука история!

В какой-то там несчастной математике можно стать доктором наук за 5 лет, а в истории и 36 лет работы - мало, чтобы просто поиметь право выдвигать теории и гипотезы.
И это для одного и того же человека.

Причем путь к доктору наук в пять лет проделал бывший студент, не имеющий, по существу, необходимых знаний и умений.
А вот право сказать свое слово в истории не дают ученому, начавшему (!) путь с исследовательским тринадцатилетним опытом, знающим, с какой стороны подходить к любой научной проблеме.

Я с этим не могу согласиться.
Ибо это полный абсурд.
184

Эмплада не может, другие могут. Не вижу никакого абсурда в этом :)))

были приняты благожелательно
Следует читать как "все забили и толком не читали")))))
для Эмплада:
Давай темы его докторской,кандидатской,член-кореспондентской.
И особо отметь в каком месте они перекликаются с историей.
И не умаляй историков,насчет делать выводы и пользоватся формулами даже и математическими.
для Эмплада:
И кстати геологический возраст определяется как минимум 4 параметрами.Углеродный анализ это скорее к вещам-находкам,да и то есть еще анализ патины.Химия,далекая от математики,ФОМЕНКА В ТУ ОБЛАСТЬ ДАЖЕ НЕ СУВАЛСЯ,на шо ему интелегентно указали,однако пиар он такой увлекательный пиар.
Единственное шо мона поставить ему в + так смелость предположения.Но в данном конкретном аспекте как история и так стока уродов кривляющих само понятие прошедшего шо это скорее минус.
для Тайпан:
Следует читать как "все забили и толком не читали
Видите ли в чем дело.
Я ведь показываю лишь начало процесса.

Уже в следующем 1981 году Фоменко публикует 6 научных работ по математическим методам в приложении к истории, из которых одна издана в Докладах АН СССР (куда просто так публикации не пропускали), 2 опубликованы за рубежом, одна является тезисами доклада на 3-й Международной Вильнюсской конференции.

Или вы и тут предположите, что ученые собрались из разных стран, чтобы поспать во время докладов?

В 1982 году опубликовано 3 работы о математических методах в истории в приложении к хронологии
в 1983 году - 8 таких работ
в 1984 году - 3 работы
в 1985 году - 3 работы
и так далее ежегодно
Все это печаталось в академических изданиях, изданиях университетов страны, за рубежом, докладывалось на международных конференциях.

Первая монография "Методы статистического анализа нарративных текстов и приложения к хронологии. (Распознавание и датировка зависимых текстов, статистическая древняя хронология, статистика древних астрономических сообщений)" вышла в 1990 году в издательстве МГУ

И, представляете, себе - все это слушали, читали, одобряли, перепечатывали
для Эмплада:
Закономерно поставить вопрос:
- Кому и для чего нужна альтернативная история?

Обратил внимание, что вы предпочитаете фальсификаторов истории.
Ваши теме о Гумилеве, Врузуне-Резуне-Суворове и теперь о Фоменко говорят то ли о вашем незнании истории, то ли о намеренном её искажении.

Трясина «альтернативной истории»
Альтернативная история нужна для расправы с настоящей историей, для разрушения исторического самосознания и, в итоге, для разрушения страны(с)
Подробнее: https://gazeta.eot.su/article/tryasina-alternativnoy-istorii

Я давно антиресуюсь,
Ты не засланная к нам?

Л.Филатов "Про Федота-стрельца"
для Эмплада:
И ваще давайте обсудим его реальные достижения в математике.Я в ней нуб но ему наверное понравится если человек больше 45 лет умножать и вычитать умел со школы начнет грить хде какой знак он поставил не прально и почему его ответы неверны.
для Lizun:
Кому и для чего нужна альтернативная история?
Не знаю, я лично предпочитаю реальность.

Обратил внимание, что вы предпочитаете фальсификаторов истории.
Давайте сразу определимся в терминах.
Это вы их таковыми считаете.

"Если вас раздражает некий предмет, то виноват в этом не он сам, а ваше суждение о нём. И в ваших силах изменить это суждение"
император Марк Аврелий
для Паблонеруда:
И ваще давайте обсудим его реальные достижения в математике.
Вроде бы уже обсуждали, но повторить не грех.

- лауреат премии Московского математического общества (1974)
- лауреат премии Президиума АН СССР в области математики (1987)
- лауреат Государственной премии РФ (1996)
для Эмплада:
За какие работы?
На скока я знаю за последние года поставлен под сомнение определения геологического возраста по песчанным наносам,и то только потому шо какой то хитрый песчанный выход нашли.
Посему ничего потрясающего Фоменко в истории не произвел.Окромя кучи далеких от истории почитателей,переметнувшихся с охоты на Йети
передачу по т/к Культура смотрел. Там про необъяснимые находки. Например в каких-то глубочайших пластах находят статуэтки людей или горшки. Пласты соответсвуют миллионам лет назад. Некоторые учёные считают, что история развивается не линейно, а по кругу. Т.е. в результате катастроф гибнет цивилизация, а выжившие опять опускаются до первобытного уровня, и так по кругу.
для Эмплада:
Я прошу прямого ответа на вопрос, является ли для вас "новая хронология" теорией в научном понимании этого слова?
И по каким критериям она может ей считаться?
для Азураил:
Я прошу прямого ответа на вопрос

"Разрешаю.
Просите"
Эмплада 7.12.2015
для кышпопрошай:
Даже гвоздь нашли в граните.Но ситуевина в другом.Даже с человеком как таковым.Лям лет назад человекообразные,туда-сюда прямоконечности,и пропажа на 700к лет и уже практически сапиенс.
До фига загадок,не фатало еще Малаховых в истории,достаточно одного в медицине.
для Эмплада:
Ну вот видите, вы неспособны говорить предметно.
Тем не менее я продолжу планомерный подход к освещению и может быть скромной оценке работы российского академика Фоменко Анатолия Тимофеевича на ниве истории.

И желаю поговорить об отсутствии у академика диплома об окончании какого-нибудь исторического факультета.

Конечно, в наше время так ставить вопрос просто смешно. Иди в переход в Москве и покупай любой - на выбор.
Не поверят?
Тогда смотри на депутатов той же Госдумы и покупай в другом месте, все обставив законным образом.
Что нет у Фоменко денег? - так ведь вон какие гонорары, все историки и математики, а также прочие "ученые" слюньками истекли.

Посмотрю на эту же проблему с другой стороны.
А много ли выносят современные студенты из стен альма-матер?
Так ведь я лично знаю студентов крайне оскорбившихся, когда им задали вопрос: "как назывался тот раздел математики, по которому ты только что сдал экзамен", они ответили: "математика".
А на уточняющий вопрос: "а что было на обложке учебника?", ответ был просто сокрушительный: " а я его видел?"
Это не анекдот, это моя личная беседа со студентами.
Но, Бог с ними, с современными студентами.

Пусть будут советские времена, благо Фоменко именно тогда начал заниматься историей.

Вопрос остается в силе.
Что именно дал бы доктору наук и профессору Фоменко (в те времена) диплом историка?
Корочки? - мы все-таки от формальностей открестились чуть выше.
Умение научного подхода к проблеме? - так профессор сам учит студентов этому
Исторические знания?

Вот ту все-таки вернемся к нормальным студентам или советским студентам и вспомним, кто это уже прошел: много ли знаний остается в голове после экзамена?
То то и оно.
Что-то остается, это несомненно, но большинство знаний пришло и ушло, если вообще приходило.

Помнится, есть такой фантастический роман Савченко "Открытие себя", а в нем глава - лекция профессора биологии под заголовком "Почему студент потеет на экзамене".
Студенты, не поленитесь, прочтите роман или хотя бы эту главу - не пожалеете.
Только Пиркс у Лема вызывал у меня такой смех, ну еще и женитьба бригадира Жерара у Конан Дойля.
для Азураил:
Ну вот видите, вы неспособны говорить предметно.
Вы так правы.
Не способна.

А еще я не выношу тех, кто считает, что я просто обязана отвечать именно ему, на любые его вопросы.
<<|<|5|6|7|8|9|10|11|12|13|14|15|>|>>
К списку тем
2007-2024, онлайн игры HeroesWM